本網訊（通訊員 沈曉希）為深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，持續深化下基層實踐活動，推動落實湖北省重點實事“萬名黨員教師家校協同”，促進家庭教育與學校教育的有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，2023年暑假期間，機電工程學院積極組織開展系列家訪活動。

暑假期間，校黨委副書記李志旭帶隊前往學生家訪，學院領導班子、輔導員、班主任老師互相組合，通過線上線下方式相繼家訪學生50余人次，就學生在校學習生活情況、職業生涯規劃、思想動態及日常表現等方面與家長及學生進行了交流。

在與學生及家長的深切交談中，老師們了解到家長在教育孩子時遇到的疑惑和阻力，孩子在學習中遇到的困難與問題。根據學情的差異，老師們及時送上富有指導性、針對性和操作性的教育措施和方法。同時引導學生豐富暑假生活，積極參與社會實踐活動，用腳步丈量祖國河山，在社會實踐中培育家國情懷。

機電學院攜愛前行同心護航，構架與家長溝通的橋梁，廣大老師常思常想，及時回訪，通過家校聯動更加直觀深刻地感受到家長的殷切希望、自己肩上的重任，激發了使命感和責任感，強化了教師的服務意識，對于老師細心回訪，許多家長通過短信微信表示感謝。

2023級輔導員楊星：一次簡單的家訪，路程不遠、時間不長，但是印象深刻。在辦公室對著新生名單，盯著一個個名字看不見學生們臉上的笑容，也聽不見家長向我們表達對孩子的期望。他們的未來很長，我們的陪伴也會很久，我也盼望著下一次，再與我的學生們在他們的家中見面。

2022級輔導員楊子航：“每個學生都是一個家庭的希望”。通過這次家訪，讓我明白家校聯合育人不能只局限于“鍵與鍵”、“電話與電話”，更多的輔導員要深入學生家庭，才能夠了解學生、理解學生，才能夠從學生角度出發，為每個學生尋找更適合的教育路徑。

2022級輔導員徐博文： 家訪，是家校協同育人不可或缺的橋梁。要想做好學生的思想工作，就必須走進學生的世界，切實感受學生的生活。我們不僅僅是老師，更應該是學生的朋友、知心人。家訪的路途或近或遠，但我們多走一步，學生也許少走許多彎路。

2020級輔導員沈曉希：通過親身感受著學生的求學之路，覺得作為一名輔導員，感到平常做的還是很少，要關心的地方還有很多，只有親身體會到學生走過的路，才能夠在今后的學習生活中，更加走近學生，關愛學生！

為愛而訪，久久為功；行而不輟，育人不止。今后，機電工程學院將持續落實“萬名黨員教師家校協同”工作部署，走訪更多的學生家庭，通過學校和家庭之間共同努力，共同致力于學生成長成才，共同締造美好家校生活。（審稿 孫麗娜）